Formateur Indépendant - Lunéville - Plein temps (> 32 heures)

Être formateur à l'ESAS, c'est accompagner nos élèves par une pédagogie dynamique et innovante. Objectifs de la prestation : Le ou la prestataire proposera des séquences visant à : * C2.1 - Traiter les demandes extérieures à la structure juridique (filtrage, orientation, gestion confidentielle, vulnérabilités) * C2.2 - Organiser et diffuser les informations en interne (communication interne fiable et adaptée aux enjeux juridiques) * C3.1 - Planifier les activités de la structure (réunions, gestion du temps, outils de planification) * C3.2 - Organiser les réunions et déplacements des membres de la structure (logistique, documents, durée, coûts)

* Objectif Métiers du Soin : Programme de 5 semaines pour former aux métiers du soin avec orientation vers ASMS, Aide à Domicile * Excellence en Point de Vente : Formation de 3 semaines pour les métiers de la vente et de la relation client en magasin * Customer Care : Programme de 5 semaines en hybride ou 100% en ligne pour la formation aux métiers du service client (Customer Care) * Installation de Pompes à Chaleur : Formation qualifiante en alternance pour Installateur de Pompe à Chaleur (bootcamp de 10 semaines + 6 mois en entreprise) * Installateur de Panneaux Photovoltaïques : Formation qualifiante en alternance pour Installateur de Panneaux Photovoltaïques (bootcamp de 10 semaines + 6 mois en entreprise) * Réparation, Maintenance et Vente de Vélos : Formation qualifiante en alternance pour Installateur de Panneaux Photovoltaïques (bootcamp de 10 semaines + 6 mois en entreprise) Le rôle des formateurs Generation entend deux responsabilités principales : Animation de la formation à partir de contenus déjà existants : * Prendre connaissance et suivre le déroulé du programme tel que conçu par Generation France * Personnaliser le contenu des sessions de formation, créé par Generation France en fonction de son expérience de terrain * S'assurer de l'implication et de la participation active de nos apprenants dans le programme de formation * Prendre en considération les retours et résultats des apprenants et adapter son enseignement en conséquence * Fournir une formation de qualité, efficace, rigoureuse, pertinente et adaptée à un public adulte * Suivre, intégrer et répondre aux contributions et sollicitations des apprenants sur nos canaux de communication et en face-à-face * Suivre et gérer les présences / absences des apprenants à travers nos outils numériques * Mener les évaluations et reporter les données sur nos outils de traçabilité * Collaborer avec les équipes de coordination des programmes, de la mobilisation, des relations employeurs pour garantir une formation de qualité à nos participants sous la supervision du pôle en charge de la pédagogie (Pôle CMI) Activités périphériques à la formation : * Construire des liens solides et de confiance avec les participants, développer une connaissance fine de leurs forces et de leurs défis tout en garantissant un environnement d'apprentissage bienveillant * Soutenir et motiver les apprenants à faire preuve de résilience dans leur parcours professionnel aussi bien que personnel * Assurer le reporting précis et rigoureux des données sur les progrès et l'assiduité des apprenants via nos outils numériques * Participer aux réunions pédagogiques hebdomadaires avec l'équipe Generation * Travailler activement et en étroite collaboration avec les mentors en accompagnement socio-professionnel et l'équipe Generation pour identifier et contrer efficacement les potentiels obstacles à la réussite des apprenants et à leur intégration dans le milieu professionnel * Participer à l'organisation et à l'animation de la matinée de lancement de la cohorte, Generation est une association d'intérêt générale qui promeut la diversité et l'inclusion au sein de son équipe et de son réseau de prestataires et partenaires. De ce fait, toutes les candidatures sont encouragées, sans distinction aucune. PROGRAMME DE FORMATION DISPONIBLE Objectif Métiers du Soin (OMS) Vise à préparer aux métiers d'aide-soignant, d'agents de soins hospitaliers et d'aide à domicile. Blocs pédagogiques couverts par le programme : * Communication, relations et respect des droits des personnes * Accompagnement et suivi dans les activités de la vie quotidienne et le projet de soins * Hygiène, entretien et services de confort en milieu médico-social * Compétences comportementales et mentalités * Préparation à l'employabilité, Excellence en Point de Vente (EPV) Vise à préparer aux métiers de vendeur en magasin (grande et moyenne distribution, cosmétique, etc.). Blocs pédagogiques couverts par le programme : * Introduction au secteur de la vente en magasin * Les standards pour être un professionnel de la vente en magasin * Accueil, l'approche et la découverte du/de la client * Comment répondre aux demandes des clients * Réaliser une vente complémentaire * Conclure une vente * Manipulation de l'argent liquide et gestion des encaissements, PROCESS DE RECRUTEMENT Un webinaire général sera organisé pour vous présenter les modalités pratiques de nos missions avec une table ronde sur des situations pratiques auxquelles nos équipes peuvent être confronter lors de notre accompagnement de nos cohortes. Celui-ci sera suivi d'un entretien de mise en situation individuelle.

* Concevoir et animer des séquences pédagogiques en lien avec le référentiel CEJM. * Mettre en œuvre des méthodes actives favorisant l'implication et la réussite des apprenants. * Évaluer les acquis à travers des devoirs, des mises en situation professionnelles et des BTS blancs. * Contribuer au suivi pédagogique des étudiants en lien avec l'équipe formation.

Talis recrute un Formateur (H/F) en freelance ou en CDD, pour animer le module "CULTURE ECONOMIQUE JURIDIQUE ET MANAGERIALE", destiné aux apprenants des BTS "GPME", "MCO" et "NDRC" (BAC+1 et BAC+2). Le rythme d'alternance est de 2 jours par semaine en centre de formation. Vos missions seront les suivantes : * Concevoir des séances de formation en respectant les référentiels et notre démarche qualité * Animer les sessions de formations * Transmettre des savoirs en prenant en compte les besoins des apprenants en alternance (Individualiser la formation) * Évaluer les acquis des apprenants et suivre leur progression en formation * Participer à la mise en œuvre du projet pédagogique de l'organisme * Détecter les difficultés des apprenants * Rendre compte au chargé de formation ou au responsable pédagogique * Être garant du règlement intérieur de l'organisme Vous interviendrez sur les thématiques suivantes : * L'intégration de l'entreprise dans son environnement * La régulation de l'activité économique * L'organisation de l'activité de l'entreprise * Les impacts du numérique sur la vie de l'entreprise * Les mutations du travail * Les choix stratégiques de l'entreprise

Pour animer la formation Sommellerie (basée sur le bloc 1 du Certificat de Spécialisation Sommellerie RNCP37382), nous recherchons un(e) formateur(trice) du secteur de la sommellerie qui aura le rôle d'expert auprès de nos apprenant(e)s. Objectif : Dans un environnement très « start-up », notre objectif est d'animer et accompagner les apprenants de la formation sommellerie. Les missions : Au sein de l'équipe de la BU Pédagogie, vous êtes le référent du métier et la caution qualité de la formation. * Vous êtes l'interlocuteur privilégié des équipes pédagogiques de L'atelier des Chefs pour votre métier * Vous animez le fil de communauté (réponse aux questions des apprenants sur un fil de discussion) * Vous honorez des RDV pris par les apprenants en 1to1 (créneaux ouverts ou fermés par vos soins) * Vous animez des classes virtuelles où vous réalisez des dégustations de vins en live (les apprenants et vous aurez les mêmes vins à déguster en même temps)

* Piloter votre centre de formation indépendant tout en profitant de l'expertise et du soutien de notre réseau . * Offrir des formations 100% e-learning (et en présentiel, si souhaité) incluant des titres RNCP reconnus par l'État . * Bénéficier d'une certification QUALIOPI et d'une éligibilité à des financements multiples (CPF, Pôle Emploi, OPCO, etc.) . Un accompagnement de qualité * Soutien personnalisé : Une équipe dédiée pour vous guider dans votre développement. * Outils performants : Plateformes, contenus, et process directement utilisables. * Formation continue : Pour vous et votre équipe, afin de toujours rester à la pointe !, Entrepreneurs, dirigeants, ou futurs dirigeants passionnés par l'éducation et le développement professionnel. Vous êtes déjà dirigeant d'un organisme de formation ou formateur NDA ou souhaitez vous lancer dans la formation . Visionnaires souhaitant intégrer un réseau dynamique et innovant. Prêt à transformer des vies tout en développant votre activité ?

Vous interviendrez sur des modules de formation pour un public adulte autour : - Du management de projet (méthodologie, pilotage, outils) - Des outils bureautiques : Excel, Word, PowerPoint, Outlook (niveaux intermédiaire à avancé)

DE FORMATION : Instructeur en locomotion, instructeur pour l'autonomie des personnes déficientes visuelles, Sécuriser les trajets domicile-travail/lieu de formation, déplacement interne entreprise/centre de formation, des personnes accompagnées atteintes de déficience visuelle. Posséder une bonne capacité d'analyse et une connaissance du monde de l'emploi et de l'insertion de personnes handicapées. - Capacités à analyser les contraintes liées à la situation de handicap de la personne, les situations et environnements de travail/contextes de formation. - Accompagner les personnes dans l'acceptation et l'acquisition d'aides techniques quand cela est nécessaire. Organisé, méthodique et précis, le prestataire saura s'adapter aux particularités des donneurs d'ordre tout en respectant l'éthique et les buts poursuivis par l'association. Rendre compte de ses interventions à travers notre système d'information et en utilisant les outils du service. Le prestataire sera l'interface dans la sécurisation du parcours des personnes accompagnées. Au besoin, il s'appuiera et réorientera vers des services d'accompagnement de vie quotidienne pour permettre un accompagnement global. De nombreux déplacements sont à prévoir dans la région ex-Aquitaine, voire sur tout le territoire national.