Mission Freelance Consultant Technico-Fonctionnel As/400 Rpg - Assurance - Levallois-Perret - Plein temps (> 32 heures)

SAP ORACLE WORKDAY Workday Financials Description de la mission Nous recherchons un Chef de projet ERP Finance sénior (10/20 ans d'expérience), habitué aux projets de transformation, capable de piloter des programmes de déploiement/migration ERP, de coordonner les équipes métiers et techniques, et d'accompagner la conduite du changement dans un contexte international., * Piloter des projets de transformation Finance (implémentation, migration ou optimisation d'ERP). * Cadrer les besoins métiers et assurer la traduction fonctionnelle auprès des équipes techniques/intégrateurs. * Définir et suivre le planning, budget et gouvernance projet. * Animer les ateliers métiers et accompagner la conduite du changement. * Coordonner les parties prenantes (DSI, directions financières, intégrateurs). * Garantir la cohérence et la qualité des livrables tout au long du projet., SAP SAP SuccessFactors Pilotage de la performance Gestion SIRH, En déposant votre mission, vous bénéficiez d'un matching efficace pour trouver le freelance correspondant à votre besoin. Je dépose une mission Bénéficiez d'une sécurité financière Ainsi que des avantages d'un salarié, soyez déchargé des tâches administratives grâce au portage salarial.

Dans le cadre d'un renfort pour un grand acteur public, nous recherchons un Développeur BI / Décisionnel pour intervenir sur des projets Data et Business Intelligence à forte valeur métier. Vous intégrerez une équipe dynamique en charge du traitement, de l'analyse et de la restitution des données décisionnelles. Vos principales missions : Développement et évolution des rapports/dashboards décisionnels Alimentation des flux de données et modélisation BI Exploitation de bases de données via SQL Interaction avec les équipes métiers pour comprendre les besoins Contribution aux choix d'outils ou d'évolutions BI Participation active à la maintenance corrective et évolutive, Notre structure de portage salarial qui pour permet d'avoir : Le statut salarié (CDI, protection sociale complète, retraite, chômage). La flexibilité de missions variées chez nos clients, en France entière. Une simplicité administrative totale : nous gérons paie, contrats et déclarations. Un engagement fort : une mission trouvée avant intégration et un accompagnement continu tout au long de votre parcours.

* Réaliser l'analyse fonctionnelle sur les applicatifs de gestion de la production et sur les outils de devis IARD. * Assurer le suivi de la mise en œuvre informatique et rédiger la documentation associée (maintenance évolutive). * Analyser les spécifications générales transmises par la MOA. * Étudier l'impact fonctionnel des modifications et proposer les solutions adaptées (paramétrage ou développement applicatif). * Prendre en charge l'assistance à la recette, analyser les retours de la MOA, transmettre les anomalies à l'équipe de développement et effectuer les tests complémentaires nécessaires. * Participer à la mise en production, notamment lors de la phase de validation de la pré-production. * conception de solution informatique et la rédaction de spécifications détaillées mais aussi en charge le paramétrage informatique nécessaires aux traitements et transactions du domaine IARD, Tâches et livrables attendus * Conception et exécution de tests d'intégration fonctionnels (plans de tests, jeux d'essai, non-régression). * Mise en place du plan de validation et garantie de la qualité des livrables dans le cadre des maintenances évolutives et correctives. * Élaboration des scénarios de non-régression et accompagnement de l'équipe support utilisateur. * Rédaction d'études détaillées à partir des besoins exprimés par les utilisateurs (selon les normes en vigueur). * Rédaction des spécifications détaillées et paramétrages nécessaires, soumis à validation de la MOA. * Reporting régulier auprès du chef de projet et des membres de l'équipe. Organisation * Collaboration avec la MOA et les autres équipes informatiques de la DSI.

T1 : Définition des architectures techniques des solutions de SGBD pour l'IS/IT et les services métiers des réseaux sensibles dédiés *Définir et concevoir les solutions de SGBD, répondant aux besoins IS/IT et business, pour les réseaux classifiés CUE *Réaliser le cadrage des demandes liées à l'évolution de l'infrastructure et des services des SI Classifiés dédiés SGF *Fournir des estimations coûts et de délais *Respecter les normes et standards de la DSI, ainsi que la règlementation et les exigences de sécurité en vue d'homologation des SI par les autorités de tutelles *Définir les processus et les procédures d'exploitation à mettre en oeuvre sur les solutions SGBD. T2 : Rédaction des dossiers d'architectures des solutions de SGBD *Rédiger les dossiers d'architecture (HLD et LLD) et l'ensemble des documents nécessaires au projet, en conformité avec les exigences de la PSSI (Politique de Sécurité des Systèmes d'Informations) et la règlementation applicable, en vue d'une homologation *Faire valider l'ensemble des dossiers d'architecture technique et les documents nécessaires, par les différents comités de validation (internes SGF, voir au niveau groupe) T3 : Accompagnement des équipes de BUILD, de RUN et d'homologation *Apporter du support aux équipes (de développement, d'intégration et de déploiement) en charge de l'implémentation des solutions de SGBD définies *Vérifier la conformité de l'implémentation avec l'architecture et les processus définis *En partenariat avec la Sécurité des Systèmes d'Informations (SSI) préparer et contribuer aux homologations des SI / Services construits et déployés par les équipes SICU *Assurer le transfert de connaissance vers les équipes de BUILD et de RUN sur les solutions de SGBD *Aider à l'automatisation des processus d'exploitation des SGBD

Pour la rentrée 2025, la MFR recherche un.e chargé.e de cours dont la mission est d'intervenir auprès d'un public de collégiens et de lycéens (CAP jusqu'au BAC) pour dispenser des cours en mathématique. Vous assurez le face-à-face pédagogique, ainsi que l'évaluation des élèves. Les séquences pédagogiques sont conduites en dédoublement sur les classes de quatrième et troisième (10 élèves maximum par groupe). Profil recherché : Vous êtes titulaire d'un diplôme ou d'une certification professionnelle niveau 6 ou 7 (Master en mathématique). Vous avez une expérience dans le domaine des mathématiques, et vous avez déjà enseigné auprès d'un public scolaire de niveau CAP et lycée. Vous avez le sens du travail en équipe, la fibre pour transmettre et le goût du travail bien fait. Proposition : Le poste est ouvert en CDD d'usage / Freelance pour une durée de 96H00 Heures de cours (entre 6 et 10 heures d'intervention par semaine). La rémunération est basée sur la convention collective des MFR

Vos missions auprès d'un public d' adultes sont les suivantes : -Animer des sessions de 2 jours consécutifs (14 h au total), environ 1 fois par mois. -Transmettre les techniques professionnelles d'emballage (papier, boîtes, formes complexes, rubans, nœuds, finitions premium). -Démonstrations pas à pas, ateliers pratiques et évaluation des acquis. -Adapter le déroulé aux publics (commerce, artisanat, grande distribution, événementiel, boutiques cadeaux, etc.). -Veiller à la qualité, à la sécurité et à la satisfaction des stagiaires. Votre profil : Expérience confirmée en emballage cadeau/décoration de paquets (vente, retail, boutique ou animation démonstration). Aisance pédagogique avec des adultes ; capacité à structurer un atelier court et intensif. Sens artistique et minutie : harmonies de couleurs, finitions propres, créativité. Orientation client / merchandisage : valorisation produit, rapidité d'exécution, astuces "boutique". Qualités personnelles : ponctualité, bienveillance, clarté, dynamisme. Mobilité pour intervenir à Redon et, selon besoins, en intra-entreprise. Conditions: Format : missions récurrentes de 2 jours consécutifs / 14 h. Fréquence : environ 1 mission par mois, avec plusieurs missions dans l'année selon la demande. Rémunération : motivante (à préciser lors de l'échange). Statut : formateur-trice indépendant-e ou sous-traitance (selon profil). Envoyer CV + courte présentation (expériences en emballage et en formation, exemples de réalisations), * Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques

Inlingua est un centre de formation qui assure essentiellement pour des entreprises des formations en langues (anglais majoritairement, espagnol, italien, FLE, allemand...) en face à face, en groupe ou individuelles, intensives ou extensives. Nous recherchons un formateur (H/F) en anglais, expérimenté(e)s de préférence, ayant une connaissance de l'entreprise et une expérience de la formation. - Niveau de qualification : TEFL ou CELTA - Expérience : 2 ans minimum Mission : - Lieu : Vélizy (78) - Nombre d'heures : mission de 30 heures pour la formation intensive d'un groupe de 7 personnes - Dates : du 29 septembre au 3 octobre 2025 - Type d'emploi : CDD d'usage, Freelance / Indépendant - Préparation et animation des cours - Accompagnement et suivi des apprenants - Évaluation des acquis des apprenants Le candidat retenu sera accompagné par un de nos responsables pédagogiques. Vous vous reconnaissez dans cette offre ? N'attendez plus, envoyez nous votre candidature !, * Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiquesCette compétence est indispensable

Dispenser des cours d'anglais professionnel axés sur les besoins des techniciens en logistique ; - Élaborer un programme pédagogique adapté au niveau bac, destiné à faciliter la compréhension et l'utilisation pratique de l'anglais dans des contextes professionnels ; - Organiser des activités interactives pour favoriser la participation et encourager le développement des compétences linguistiques ; - Évaluer le progrès des stagiaires régulièrement afin d'adapter les méthodes d'enseignement au besoin ; - Fournir un environnement d'apprentissage motivant et stimulant, tout en s'assurant que chaque participant évolue selon ses capacités. Vous serez amené(e) à collaborer étroitement avec notre équipe pour garantir que les objectifs pédagogiques et professionnels sont atteints