Fondée en 1905, l'école d'ingénieurs ESME est un établissement privé d'enseignement supérieur, qui forme en 5 ans des ingénieurs pluridisciplinaires, prêts à relever les défis technologiques du XXIe siècle : la transition énergétique, les véhicules autonomes, la robotique, les réseaux intelligents, les villes connectées, la cyber sécurité, et les biotechnologies. Trois composantes font la modernité de sa pédagogie : * l'importance de l'esprit d'innovation, * l'omniprésence du projet et de l'initiative, * une très large ouverture internationale, humaine et culturelle. Depuis sa création, plus de 18 000 ingénieurs ont été diplômés. Membre de la CGE (Conférence des Grandes Écoles) et située dans cinq villes en France, l'école délivre un diplôme reconnu par l'Etat et accrédité par la CTI (Commission des Titres d'Ingénieurs).
Le titulaire du poste est placé sous la responsabilité hiérarchique du directeur de l'ESME Lyon. Il sera notamment amené à travailler en étroite collaboration avec l'ensemble de l'équipe enseignante ainsi que l'équipe support du site (directeur pédagogique, référentes de la réussite des étudiants, assistante pédagogique)., Vous aurez en charge des heures de Tps d'Electrocinétique (94,5 heures = 7 groupes x 13,5 heures ) pour les classes francophones de l'ESME LYON sur le premier semestre (du 9 septembre au 18 décembre 2026). Les contenus pédagogiques abordés dans ce module sont les suivants : * Définir et calculer les paramètres physiques (tension, courant, résistance, puissance et énergie) dans un circuit en série ou en dérivation. * Énoncer et appliquer les lois de Kirchhoff, ainsi que reconnaître et appliquer les diviseurs de tension et de courant. * Utiliser le théorème de superposition, Millman, équivalence Thévenin-Norton pour simplifier un circuit électrique et calculer sa tension. * Mettre sous forme d'une équation différentielle la tension d'un dipôle, ainsi que la résoudre avec les conditions initiales. * Exprimer et effectuer les calculs relatifs à la période, la pulsation angulaire, la fréquence, l'amplitude, la tension efficace, la moyenne, la puissance, ainsi que les diverses formes d'énergie dans un dipôle soumis à un régime sinusoïdal forcé * Exprimer et calculer l'impédance dans les circuits, ainsi que le module et l'argument. Appliquer les principes de réduction des circuits complexes pour simplifier les schémas et exprimer l'impédance. Les supports et le matériel sont fournis. Vous participez à la réussite des étudiants en les conseillant dans leurs démarches d'apprentissage. Public concerné : étudiants en première année de formation d'ingénieurs (sur les 5 ans de formation) - Classe francophone - cours en FRANCAIS
Titulaire d'un Bac +4 minimum dans le domaine de la physique et/ou agrégation ou capes, dans le domaine vous possédez une expérience significative dans l'enseignement de Tps en électrocinétique. Vous avez le goût de la transmission et votre dynamisme vous permettent de capter et retenir l'attention des étudiants. Vous êtes réactif, rigoureux dans votre travail et savez être force de proposition. Enfin, vous êtes autonome mais avez l'esprit d'équipe.
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