TROUVE TES PROCHAINES MISSIONS FREELANCE ET PROPULSE TA CARRIÈRE !

Dans le cadre de notre développement, nous recherchons spécifiquement des Formateurs Indépendants AIPR (Autorisation d'Intervention à Proximité des Réseaux) sur le SECTEUR DE LA CHAMPAGNE-ARDENNES Nos formations sont proposées en présentielles (dans nos centres, ou en intra chez nos clients) ou distancielles (classe virtuelle, webinar) et concernent les sujets suivants : - Utiliser différents supports de formation pour une meilleure compréhension des stagiaires, - Assurer une veille pédagogique et technique, - Dérouler vos formations en respectant les bonnes règles de pédagogie, de sécurité et de déontologie, - Animer des formations d'initiation aux formations AIPR sur le secteur de la Champagne-Ardennes, - Être le garant de l'image de Socotec auprès de nos stagiaires et de nos clients. Ces domaines ne sont pas limitatifs, mais excluent de fait les autres gammes liées plus directement à d'autres sujets.

* Tu crois en une éducation plus juste, plus vivante et plus incarnée ? * Tu as de l'expérience avec les ados (10-18 ans) en animation, enseignement, coaching, théâtre, ou médiation ? * Tu es à l'aise à l'oral et tu adores faire grandir un groupe ? Alors ce rôle d'animateur·rice pédagogique Eloquentia est pour toi., * Animer des ateliers de prise de parole éducative de 2h hebdomadaires auprès de jeunes en collège ou lycée (groupes de 10 à 18). * Être un·e facilitateur·rice bienveillant·e qui accompagne les jeunes dans leur expression, leur écoute et leur confiance en eux. * Travailler en binôme avec l'équipe éducative de l'établissement. * Être disponible environ 3 demi-journées par semaine (hors vacances scolaires). * Intervenir dans les zones suivantes : * Marseille et sa région, Une formation solide (et unique) Tu es formé·e à la pédagogie Porter Sa Voix par nos expert·e·s pendant 6 jours à Paris, avec des modules exclusifs : * Rhétorique, slam, technique vocale * Posture de facilitateur·rice * Gestion de groupe & pédagogie * Mise en pratique sur le terrain Dates : 27 au 31 octobre à Paris + 8 novembre 2025 à Marseille Un forfait prédéfini sera déduit du prix de la formation pour les animateurs du Sud pour pallier aux coûts de déplacement et d'hébergement. Il est impératif d'être disponible sur l'entièreté de la formation.

· Animer des sessions de formation théoriques et pratiques en tapisserie d'ameublement (siège) selon le référentiel du CAP ; · Transmettre les bases du savoir-faire artisanal avec pédagogie et professionnalisme · Accompagner les stagiaires débutants dans leur progression et leur évaluation. · Être capable d'individualiser l'approche et de s'adapter à un petit groupe hétérogène. · Maîtriser les bases de la couture décor afin de compléter les compétences enseignées

Nous sommes un Collège et un Lycée indépendant (privé hors contrat) basé à La Celle Saint-Cloud (78), fondé sur le principe de la communication non-violente et de la bienveillance, qui vise à offrir à ses élèves les meilleures conditions pour apprendre et vivre heureux. Le projet s'inspire des réflexions Montessori, Gordon, Freinet et des nouvelles approches de développement personnel. Nous accueillons 58 élèves de la 6ème à la terminale et proposons une filière générale et une filière STMG. Notre programme, qui favorise aussi bien le développement des compétences scolaires que les compétences humaines, prépare les jeunes à intégrer les études supérieures et le monde professionnel avec sérénité et confiance en eux. Dans notre pédagogie, les enseignants sont sur un pied d'égalité avec les élèves : pas de rapports de force, pas d'autorité, mais une relation de confiance et d'assertivité. Afin de compléter notre équipe, nous recherchons un professeur pour enseigner le Français/lettres à nos lycéens dans le cadre de la préparation aux épreuves du bac : * 1ère générale ( 12 élèves) * 1ère Technologique ( STMG) (4 élèves) Poste à mi-temps entre 12 et 13 heures hebdomadaires à pourvoir dès la rentrée. Planning flexible - idéal en complément d'activité. Dans ce poste, l'accent sera mis sur l'accompagnement à l'écrit (méthodologie, entraînements, préparation ciblée des épreuves écrites). Le travail se fera en complémentarité avec un autre enseignant de lettres, davantage centré sur la préparation à l'oral, afin d'assurer un suivi complet et cohérent des élèves. Vous intervenez dans des petits groupes multi-niveaux, en utilisant une pédagogie positive, active et différenciée. Nos petits effectifs vous permettront de travailler en profondeur les notions importantes du programme dans un cadre privilégié et d'adopter une véritable posture de coach grâce au lien privilégié que vous pourrez créer avec les élèves pour les inspirer et les motiver. Le référent pédagogique de l'équipe vous guidera mais vous serez autonome dans la conception et la mise en œuvre du programme / oeuvres.

Enseignement & Pédagogie - Assurer l'enseignement de la discipline - Repérer et favoriser l'expression, la personnalité et la sensibilité des élèves - Adapter ses méthodes pédagogiques en fonction des élèves (âge, besoin, niveau, envie…) - Organiser des parcours d'enseignement, participer à la recherche pédagogique et à sa mise en œuvre - Assurer, auprès des praticiens amateurs, un rôle de conseil, d'aide et d'accompagnement de leurs projets. - Entretenir une veille artistique et une mise à niveau de sa pratique pédagogique Animation de la structure - Proposer des actions culturelles transversales et participer aux manifestations de l'école de musique - Coordonner ses programmes avec les autres enseignants et avec le projet de la structure - Favoriser les échanges interdisciplinaires, participer au rayonnement de l'école

Dans le cadre de la rentrée 2025, nous recherchons un(e) intervenant(e) en Anglais pour assurer les cours auprès de nos classes de BTS (NDRC, GPME, MCO ). La mission devra respecter les objectifs et contenus définis par les référentiels officiels, en préparation aux épreuves du BTS. Missions * Dispenser des cours d'anglais professionnel et général en lien avec les référentiels BTS * Concevoir des séquences pédagogiques, supports de cours et activités interactives adaptées au niveau des étudiants * Préparer les étudiants aux épreuves orales et écrites du BTS (compréhension, expression, interaction) * Mettre en œuvre des activités favorisant l'expression orale (mises en situation, jeux de rôle, débats, présentations) * Participer aux conseils de classe et aux réunions pédagogiques * Adapter la pédagogie aux besoins spécifiques des étudiants, notamment en alternance