Enseignant(E) Base De Physiopathologie - Bts Diététique 2e Année

* Assurer un volume de 110 heures de cours en présentiel auprès d'un groupe d'étudiants en BTS Diététique. * Transmettre les connaissances essentielles en physiopathologie, en lien avec le référentiel. * Concevoir des supports pédagogiques clairs et adaptés au niveau des étudiants. * Mettre en œuvre une pédagogie active favorisant l'interaction, la compréhension et l'autonomie. * Évaluer les acquis des étudiants (devoirs, examens blancs, corrections). Accompagner la progression des apprenants.

* Préparer les apprenants à l'examen TCF IRN (compréhension orale, écrite, expression orale et écrite) * Identifier les besoins individuels des candidats et adapter les séances en conséquence * Transmettre les techniques et stratégies efficaces pour réussir les différentes épreuves * Donner des conseils concrets pour la gestion du temps et le stress le jour de l'examen * Mettre à disposition des supports pédagogiques adaptés au format du TCF IRN * Suivre l'évolution des apprenants et proposer des axes d'amélioration * Effectuer des simulations d'examen et évaluer les performances * Travailler en lien avec l'équipe pour améliorer les méthodes et supports utilisés

Dans le cadre du dispositif REAJI Soutien Scolaire (Département du Val-de-Marne), Pythagore Éducation recherche un(e) intervenant(e) pédagogique pour accompagner une élève de Terminale STMG en difficulté, en particulier dans : * La préparation au Grand Oral * Les matières de spécialité : RH et Management de la gestion L'objectif est de structurer ses apprentissages, renforcer ses compétences méthodologiques et l'aider à se projeter dans la réussite du baccalauréat.