Retrouvez-nous sur www.mon-campus.fr Mon Campus est un organisme de formation qui propose des formations dans les secteurs du commerce, de la comptabilité, du digital, de la RH, de la pie paie et du secrétariat. Dans le cadre de notre rentrée de septembre 2026, nous recherchons un(e) intervenant(e) en Anglais pour accompagner nos apprenants en BTS MCO (Management Commercial Opérationnel), BTS GPME (Gestion de la PME) et BTS CG (Comptabilité et Gestion).
Missions Au sein de notre équipe pédagogique, vous interviendrez en visioconférence via Microsoft Teams et aurez pour missions de :Dispenser des cours d'anglais professionnel adaptés aux référentiels BTS MCO, GPME et CG ; Préparer les apprenants aux épreuves d'anglais des BTS (compréhension, expression écrite et orale) ; Concevoir et transmettre des supports pédagogiques adaptés au distanciel ; Assurer le suivi pédagogique des apprenants et renseigner les outils de suivi de l'école ; Participer à l'évaluation des apprenants (contrôles continus, épreuves blanches) ; Profil recherché Expérience en enseignement exigée, idéalement auprès d'un public BTS ou en enseignement supérieur ;Expérience dans l'animation de classes virtuelles fortement appréciée ;Maîtrise des outils de visioconférence (Microsoft Teams ou équivalent) ;Pédagogie adaptée au rythme de l'alternance, bienveillant(e) et disponible ;Autonomie dans la préparation et la remise des supports pédagogiques, Au sein de notre équipe pédagogique, vous interviendrez en visioconférence via Microsoft Teams et aurez pour missions de : * Dispenser des cours d'anglais professionnel adaptés aux référentiels BTS MCO, GPME et CG ; * Préparer les apprenants aux épreuves d'anglais des BTS (compréhension, expression écrite et orale) ; * Concevoir et transmettre des supports pédagogiques adaptés au distanciel ; * Assurer le suivi pédagogique des apprenants et renseigner les outils de suivi de l'école ; * Participer à l'évaluation des apprenants (contrôles continus, épreuves blanches)
* Expérience en enseignement exigée, idéalement auprès d'un public BTS ou en enseignement supérieur ; * Expérience dans l'animation de classes virtuelles fortement appréciée ; * Maîtrise des outils de visioconférence (Microsoft Teams ou équivalent) ; * Pédagogie adaptée au rythme de l'alternance, bienveillant(e) et disponible ; * Autonomie dans la préparation et la remise des supports pédagogiques
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