Formateur Cejm - Marseille - Temps partiel (≤ 32 heures)

Formateur - Rédiger des mails et newsletters efficaces (distanciel) - Freelance - Distanciel, À l'issue de la formation, le participant sera capable de mettre en oeuvre les compétences suivantes : Gagner du temps et de l'efficacité dans la rédaction des emails Connaitre les techniques pour augmenter son taux d'ouverture Rédiger des titres accrocheurs Obtenir un retour rapide à vos messages Ecrire plus efficacement sans y passer des heures Programme de la formation : AVANT LA FORMATION Entretien téléphonique avec le formateur afin de personnaliser votre formation. Le programme de formation ci-dessous pourra donc être modifié gratuitement en fonction de vos attentes. JOUR 1 Matin Premiers pas La RGPD Définir ses objectifs en amont Le ciblage et la méthode persona. Après-midi Concevoir une campagne Emailing La ligne éditoriale Structurer le contenu de la lettre. Concevoir la maquette. Définir la charte graphique. Mettre en valeur le texte. Illustrer la newsletter avec des photos. Les liens Hypertextes JOUR 2 Matin Diffuser la newsletter et favoriser l'ouverture Définir des champs d'en-tête pertinents (expéditeur et objet) Optimiser la délivrabilité (filtres anti-spam). Intégrer les contraintes d'affichage des images. Après-midi Mailchimp : Test et Envoi, Suivi et évaluation FIN DE LA FORMATION Débrief de la formation avec le formateur pour consolider vos connaissances.

À l'issue de la formation, le participant sera capable de mettre en oeuvre les compétences suivantes : Comprendre le rôle et les possibilités offertes par l'intelligence artificielle dans Excel Savoir exploiter les fonctionnalités d'analyse de données avancées grâce à l'IA Maîtriser les outils d'automatisation pour optimiser le workflow dans Excel. Programme de la formation : AVANT LA FORMATION Entretien téléphonique avec le formateur afin de personnaliser votre formation. Le programme de formation ci-dessous pourra donc être modifié gratuitement en fonction de vos attentes. JOUR 1 : Introduction à l'IA dans Excel et Exploration des Fonctionnalités Matin : Découverte de l'IA dans Excel Introduction à l'Intelligence Artificielle et son intégration dans Excel Aperçu historique et évolution Présentation des outils d'IA disponibles dans Excel Comprendre l'interface utilisateur d'Excel avec IA Navigation et personnalisation du ruban Exploration des add-ins liés à l'IA Après-midi : Analyse de Données avec IA Utilisation des Tableaux Croisés Dynamiques améliorés par l'IA Création, personnalisation et interprétation Analyse rapide et idées automatisées Fonctionnalités d'analyse prédictive Introduction aux prévisions avec un clic Utilisation de la fonction "Prévision" pour les séries temporelles JOUR 2 : Automatisation et Approfondissement des Compétences IA Matin : Automatisation des Tâches avec IA Apprendre à utiliser les macros améliorées par l'IA pour automatiser les tâches répétitives Découverte de Power Query et son intégration avec l'IA pour le traitement des données Utilisation de l'éditeur de requête pour nettoyer et transformer les données automatiquement Après-midi : Approfondissement et Mise en Pratique Approfondissement des formules complexes avec aide de l'IA Fonctions intelligentes et recherche de données Analyse de sentiment et extraction d'entités grâce à l'IA Travaux pratiques sur des cas d'usage réels Études de cas sectorielles Mise en situation et résolution de problèmes avec l'assistance de l'IA FIN DE LA FORMATION Débrief de la formation avec le formateur pour consolider vos connaissances. Discussion ouverte sur les implications futures de l'IA dans Excel et dans le traitement des données en général Conseils pour rester à jour avec les évolutions futures d'Excel et de l'IA

DISCIPLINA, acteur de la formation professionnelle, recherche, un/une Formateur/Formatrice indépendant(e) pour dispenser des formations. Affecté/e au Centre de formation de Sainte-Marie, vous animerez le Titre Professionnel de niveau 6 (niveau BAC+3) «Responsable d'établissement marchand». Votre mission principale sera de mettre en place une pédagogie adaptée aux apprenants visant la professionnalisation et la qualification dans l'objectif d'une insertion professionnelle. Vous aurez pour activités : La conception et de l'animation de cours pratiques axés sur le contenu de formation qui relève des compétences requises à l'exercice de cette fonction : Profil recherché : Savoir-être : -Pédagogue -Aisance relationnelle -Adaptabilité -Communiquant -Patient -Autonomie Savoir-faire : -Adapter l'enseignement aux apprenants -Aider les apprenants dans leur apprentissage -Travailler avec un public varié -Dispenser un cours -Éducation des adultes -Évaluer des étudiants Vous devez être titulaire, * Animer un atelier à thèmeCette compétence est indispensable * Assurer le suivi de la formation et le tracer dans les outils de suivi pédagogique à dispositionCette compétence est indispensable * Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiquesCette compétence est indispensable * Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiquesCette compétence est indispensable * Organiser l'espace pédagogiqueCette compétence est indispensable * Techniques de formation collectiveCette compétence est indispensable * Techniques de formation en présentielCette compétence est indispensable

Nous recherchons un(e) formateur (trice) en Culture Economique Juridique et Managériale pour enseigner et encadrer nos étudiants en BTS. L'objectif est de développer leurs compétences en communication écrite et orale, et réflexion critique, afin de les préparer aux exigences des examens et de leur future carrière professionnelle. Missions - Dispenser des cours de culture générale conformément au programme du BTS. - Préparer et animer des séquences pédagogiques variées et interactives. - Évaluer les compétences des étudiants à travers des contrôles continus, des devoirs surveillés et des examens blancs. - Accompagner les étudiants dans l'amélioration de leurs compétences en communication écrite et orale. - Participer aux réunions pédagogiques et aux conseils de classe. - Contribuer à l'élaboration et à la mise à jour des contenus pédagogiques.