À La Solive, nous avons déjà formé 1200 professionnels de la rénovation énergétique du bâtiment, à travers des parcours de formation courts, intensifs et professionnalisants sur nos 5 campus. Notre mission ? Former massivement des personnes en reconversion vers ces métiers valorisants et porteurs de sens.
En rejoignant la Solive, tu embarqueras dans une aventure en pleine croissance et avec un fort impact, et tu intègreras une équipe de 50 personnes animée par l'humain et l'envie de bâtir le monde durable de demain !
Notre ambition : former 5000 élèves d'ici 2027 !
Responsabilités du poste
À La Solive, c'est l'équipe Programmes qui est responsable de la création et de l'amélioration continue de nos parcours de formation. En tant que Chargé de mission pédagogique en freelance, tu rejoindras cette équipe et travailleras sur le parcours "Conducteur de travaux" que nous avons lancé récemment.
Ton objectif principal sera d'accroître la satisfaction des élèves de ce parcours (mesurée par le Net Promoter Score) en travaillant sur les axes d'amélioration que nous avons identifiés, puis d'évaluer le résultat en collaboration avec les équipes Campus., À La Solive, on cherche avant tout des personnes convaincues de l'importance de notre mission et ayant l'envie de se projeter dans un projet entrepreneurial et ambitieux., Processus de recrutement
À La Solive, chaque membre de l'équipe est indispensable au succès de notre projet commun ! Pour confirmer que nous nous voyons bien travailler ensemble et que le poste correspond réellement à ce que tu recherches, voici les étapes de notre processus de recrutement :
1. premier échange rapide avec l'équipe RH
2. entretien avec Charles, Vp Product Learning
* Axe 1 (60%) : améliorer la qualité de nos études de cas * certaines petites erreurs ou incohérences ont pu se glisser dans la première version de nos études de cas. Ton rôle sera de trouver toutes ces erreurs et de les corriger. Il s'agit principalement de s'approprier le contenu des études de cas (en particulier les fichiers Excel), échanger avec nos formateurs pour comprendre les erreurs identifiées pendant les cours, puis les corriger.
* Axe 2 (30%) : apporter plus de progressivité aux questions de nos études de cas * les élèves de la promotion pilote ont rapporté que le niveau de difficulté des études de cas gagnerait à être plus progressif, afin de faciliter la maîtrise de chaque sujet. Tu seras donc en charge de comprendre quelles études de cas sont particulièrement concernées, puis de décomposer les énoncés en étapes, avec un niveau de difficulté croissant.
* Axe 3 (10%) : mesurer les résultats * suite à tes corrections, tu évalueras auprès des élèves et des formateurs si les corrections apportées ont bien corrigé les problèmes initialement identifiés.
* Profil étudiant : tu es étudiant(e) en école de commerce/école d'ingénieur/master et as déjà au moins une première expérience professionnelle de quelques mois (stage ou alternance). Tu as un réel intérêt pour les enjeux pédagogiques et cherches une mission flexible de quelques heures/jours par semaine (à définir ensemble).
* Profil expérimenté : tu as déjà effectué des missions en ingénierie pédagogique et es à la recherche d'une mission freelance de quelques jours par semaine (à définir ensemble).
Et de manière plus globale :
* tu es rigoureux(se) et organisé(e), as un bon sens de l'analyse et maitrises bien Excel.
* tu es curieux(se) de découvrir notre activité et as envie de contribuer à un projet avec un fort impact environnemental et social !