Formateur / Formatrice Indépendant(E) - Suivi D'Apprenants À Distance (Bureautique) - Plein temps (> 32 heures)

À l'issue de la formation, le participant sera capable de mettre en oeuvre les compétences suivantes Connaître les différentes causes d'incendie, son développement ainsi que le matériel à disposition dans l'établissement. Agir de façon adaptée face à un départ de feu Utiliser de manière appropriée et en toute sécurité les différents types d'extincteurs Programme de la formation : AVANT LA FORMATION Entretien téléphonique avec le formateur afin de personnaliser votre formation. Le programme de formation ci-dessous pourra donc être modifié gratuitement en fonction de vos attentes. Notions de Réglementation Introduction aux règlements en matière de sécurité incendie. L'Incendie Causes et conséquences des incendies Prévention : comprendre le triangle du feu et les classes de feu Modes de propagation du feu et dangers des fumées Lutte contre le Feu : Extinction et Procédures Mécanismes d'extinction : diverses méthodes et principes Utilisation des extincteurs : fonctionnement et techniques d'utilisation Autres principes d'extinction pour divers scénarios Procédures d'urgence en cas d'incendie Procédure d'Évacuation Reconnaissance des alarmes d'évacuation Alertes et déclenchement des secours Procédures internes à suivre en cas d'incendie Mise en pratique via un simulateur de flammes respectueux de l'environnement FIN DE LA FORMATION Débrief de la formation avec le formateur pour consolider vos connaissances.

À l'issue de la formation, le participant sera capable de mettre en oeuvre les compétences suivantes : Intégrer les Thérapies Non-Médicamenteuses (TNM) dans la prise en charge des patients Programme de la formation : AVANT LA FORMATION Entretien téléphonique avec le formateur afin de personnaliser votre formation. Le programme de formation ci-dessous pourra donc être modifié gratuitement en fonction de vos attentes. Jour 1 Matin Identifier et s'approprier les principes fondamentaux des TNM Les TNM et le référentiel d'évaluation des ESSMS 2022 Les TNM intégrées aux projets de soins et de vie. L'implication multiprofessionnelle des interventions non-médicamenteuses. La qualité de l'environnement. La reconnaissance des capacités préservées, des désirs, des centres d'intérêts de la personne. Après-midi S'approprier les techniques de soins non-médicamenteuses Les principes de base. Les attitudes de communication et de soins. La simplification des messages. La personnalisation des thérapies non-médicamenteuses : thérapie idoine. La prise en compte des habitudes de vie. L'aide « à faire soi-même ». L'organisation des soins et l'instauration d'une « routine » rassurante. Le questionnement face aux troubles du comportement. Jour 2 Matin Les différents types de TNM et savoir les proposer Les interventions portant sur les activités de la vie quotidienne, la cognition, l'activité motrice, sur les fonctions de communication, sur le comportement. Le choix des interventions. Les interventions en présence d'un risque de chute et en cas de dénutrition. Les interventions face aux difficultés à canaliser l'attention. Les interventions en fonction d'une communication verbale ou non-verbale. La validation, la thérapie par réminiscence, les ateliers cognitifs, les ateliers Montessori. La stimulation sensorielle, le snoezelen, l'art-thérapie, la musicothérapie. L'implication des aidants. Après-midiÉvaluer et suivre la prise en soin non-médicamenteuse La mise en place de fiches de suivi des thérapies non-médicamenteuses. L'évaluation des thérapies mises en place. FIN DE LA FORMATION Débrief de la formation avec le formateur pour consolider vos connaissances.

Public : Apprentis en Bac Pro MCV - Option A : Animation et gestion de l'espace commercial Votre mission : Former les professionnels du commerce de demain Vous êtes passionné(e) par les métiers du commerce, de la vente et de la relation client ? Vous souhaitez accompagner de jeunes apprentis dans leur montée en compétences, avec des approches concrètes, professionnelles et tournées vers l'action ? Rejoignez Purple Campus pour transmettre votre expérience terrain et former les talents commerciaux de demain., Vous interviendrez principalement sur les domaines professionnels du référentiel Bac Pro Métiers du commerce et de la vente - Option A, à travers les modules suivants : * Analyse et résolution de situations professionnelles * Vente-conseil : techniques de vente, argumentation, gestion des objections… * Suivi des ventes : indicateurs commerciaux, reporting, analyse de performance * Fidélisation de la clientèle et développement de la relation client : techniques de fidélisation, communication, personnalisation de l'offre… L'objectif : permettre aux apprenants d'acquérir une posture professionnelle, des compétences techniques et relationnelles solides, directement transposables en entreprise., Rejoignez un centre dynamique engagé dans une pédagogie concrète, adaptée aux besoins des entreprises. Faites partie de l'équipe Purple Campus et accompagnez les futurs pros du commerce avec passion et exigence.

Mon Campus recherche un(e) formateur(trice) indépendant(e) pour assurer des cours de Droit des sociétés (UE2 du DCG) à destination d'alternants en formation comptable. - Animer des sessions de cours en visioconférence à un rythme défini avec le CFA - Concevoir et adapter les supports pédagogiques selon le référentiel du DCG - Suivre la progression des apprenants et les accompagner jusqu'à l'examen - Participer aux évaluations (intermédiaires et examens blancs)