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Educateur Spécialisé Libéral À Temps Partiel - Lyon - Plein temps (> 32 heures)

IRSAM LES PRIMEVERES

L'Association IRSAM recrute au sein de son établissement, L'Association IRSAM, acteur majeur de la déficience sensorielle, regroupe 31 établissements, en Métropole et sur l'Ile de la Réunion dans le secteur médico-social.www.irsam.fr Qui sommes-nous ? L'Association IRSAM, acteur majeur de la déficience sensorielle, regroupe 31 établissements, en Métropole et sur l'Ile de la Réunion dans le secteur médico-social.www.irsam.fr Qui accompagnons-nous ? 2400 enfants et adultes, en situation de déficience sensorielle, de déficience intellectuelle, de troubles du spectre de l'autisme, de troubles des apprentissages associés à des handicaps pluriels. Quelles sont nos valeurs ? Respect de la personne, autonomie, responsabilité, solidarité et équité.

MISSION

L'Institut pour Déficients Visuels "Les Primevères" (Lyon 69009) recherche un éducateur spécialisé H/F à temps partiel (CDD) pour assurer l'accompagnement renforcé d'une adolescente déficiente visuelle avec troubles neurologiques à la suite d'une pathologie. Cette fille a des comportements auto agressifs lorsqu'elle est confrontée à une situation particulièrement anxieuse et présente également des troubles de l'opposition et un manque d'habilités sociales. Elle sera intégrée dans un groupe de jour, avec des temps scolaires et éducatifs. Nouvellement admise, cette jeune fille intégrera l'établissement à partir du 4 septembre 2025. Cet accompagnement est prévu jusqu'au vendredi 10 juillet 2026. Jours de présence : les jeudis de 8h30 à 17h; les vendredis de 8h30 à 16h et éventuellement les mercredis matin (horaires à définir), pour un volume horaire hebdomadaire de 17,5h mais proratisé à 19h en raison des périodes de fermeture de l'IDV (5 semaines sur la période indiquée).

PROFIL RECHERCHÉ

+ Diplôme DEES exigé + Bonnes connaissances des troubles du spectre autistique, des troubles du neuro-développement, et de l'éducation structurée appréciées, + Expérience auprès d'un public autiste souhaité + Formés aux méthodes d'accompagnement recommandées par l'HAS pour les personnes présentant un TSA + Public TSA et/ou handicap rares avec troubles associés + Autonome dans sa pratique + Permis B exigé + Esprit de synthèse sachant rendre compte de manière précise et étayée de ses actions pour en évaluer la portée + Sachant travailler en équipe tout en étant à l'extérieur d'un établissement, + Prise en charge du transport quotidien Formation: + Bac +3 (Licence / Bachelor) (Optionnel) Permis/certification: + Permis B (Optionnel)

NOS DERNIÈRES MISSIONS
FREELANCE

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Educateur Spécialisé Libéral À Temps Partiel

L'Institut pour Déficients Visuels "Les Primevères" (Lyon 69009) recherche un éducateur spécialisé H/F à temps partiel (CDD) pour assurer l'accompagnement renforcé d'une adolescente déficiente visuelle avec troubles neurologiques à la suite d'une pathologie. Cette fille a des comportements auto agressifs lorsqu'elle est confrontée à une situation particulièrement anxieuse et présente également des troubles de l'opposition et un manque d'habilités sociales. Elle sera intégrée dans un groupe de jour, avec des temps scolaires et éducatifs. Nouvellement admise, cette jeune fille intégrera l'établissement à partir du 4 septembre 2025. Cet accompagnement est prévu jusqu'au vendredi 10 juillet 2026. Jours de présence : les jeudis de 8h30 à 17h; les vendredis de 8h30 à 16h et éventuellement les mercredis matin (horaires à définir), pour un volume horaire hebdomadaire de 17,5h mais proratisé à 19h en raison des périodes de fermeture de l'IDV (5 semaines sur la période indiquée).

Education, Formation et Recherche

Educateur Spécialisé

Sous la responsabilité hiérarchique du directeur et fonctionnelle de la cadre de santé et en lien avec les professionnels de l'équipe, le travailleur social accompagne la personne accueillie dans le cadre d'une prise en charge individuelle et collective autour de ses conditions de vie en articulation avec le projet de soin. Gestion de la dimension sociale Ø Participer à l'étude des candidatures en vue de l'admission des personnes accueillies sur le SAMSAHØ Rencontrer chaque personne accueillie et sa famille afin de faire un diagnostic de la situation sociale Ø Evaluer les capacités d'autonomie et accompagne la personne dans sa vie quotidienne Ø Soutient les personnes accueillies sa vie sociale (y compris les activités) Ø Accompagne et promeut le maintien des liens sociaux Ø Réalise des entretiens de suivi Ø Instruit les dossiers administratifs des personnes en vue de l'obtention ou du rétablissement des droits Ø Participe à l'élaboration et au développement des projets individuels et collectifs Ø Transmet les informations nécessaires à l'équipe médicale et paramédicale Ø Rédige des rapports sociaux Ø Gère le dossier social de la personne accueillie. Ø Effectuer des visites à domicile Ø Accompagne les personnes dans les démarches professionnelles et de formation Ø Assure la mise en place d'actions éducatives auprès des personnes accueillies dans le but de favoriser leur intégration ou réintégration dans la vie sociale et/ou professionnelle, en utilisant différents supports (actes de la vie quotidienne, activités de loisirs, de travail..) et en assure le bilan Ø Participer à l'élaboration des projets personnalisés Ø Soutient et accompagne les aidants Travail en réseau et partenariats : Rechercher et promouvoir les complémentarités entre les différents acteurs du territoire et dispositifs du champ de l'insertion afin de prévenir les situations de rupture et faciliter l'accès et le maintien au travail. Ø Mettre en place un réseau institutionnel dans le champ de l'accompagnement social et développer les partenariats avec les structures ad hoc. Ø Mettre en place un réseau avec les établissements et services assurant l'hébergement et l'accompagnement des personnes en situation de handicap permettant un accueil de la personne en cas de situation d'urgence Ø Organiser et faciliter les liens nécessaires avec les services compétents externes Ø Participe aux réunions de synthèse Suivi administratif : Ø Etablir les données statistiques de l'activité sociale : ne nombre de personnes rencontrées, orientations organisées, partenaires sollicités, etc. Ø Participer à la rédaction du rapport d'activités annuel Ø Tenir à jour les dossiers sociaux sur le logiciel métier VIVALITY (Cégi Alpha) Evaluation et suivi de l'action : Le travailleur social participe tous les ans avec le cadre de santé à un entretien au cours duquel il est procédé à l'évaluation de son action ainsi qu'à la discussion et à la définition des objectifs qui lui seront plus particulièrement assignés pour la poursuite de sa mission.

Education, Formation et Recherche

Éducateur Sportif / Éducatrice Sportive Aquagym

* Aider les pratiquants à situer leur niveau sportif et leur progression * Concevoir et animer des activités sportives * Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public * Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences * Organiser des sessions d'apprentissage de la natation

Sport, Loisir et Tourisme

Éducateur Spécialisé / Éducatrice Spécialisée

Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif. Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie. Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles., Depuis 2009, Consult Educ' propose un service d'éducateurs / éducatrices à domicile. L'objectif est d'aider à régler les problèmes éducatifs, relationnels et de communication entre les parents et les enfants et/ou adolescents.

Education, Formation et Recherche